孩子成績不好，能不只靠做題，培養4種軟實力，輕松成為學霸！

2023/11/01

陪上網課、陪寫作業，是一種不可言說的感覺~~

我家孩子就是粗心，經常看錯數字或運算符號，

其實錯的那些題很多他都會做的~~

孩子上學后，最發愁的就是作文了，

經常不知道要寫啥，

即便寫出來了，也都是流水賬~~

當媽真是太難了~~

粗心看錯標點符號、寫作文時腦袋空空，這些都是小學生最常見的問題，其本質是孩子的觀察力不夠。細致觀察不夠，所以審題不清；不善于觀察生活，腦子里就沒有寫作素材，「巧婦難為無米之炊」呀！

既然觀察力這麼重要，那能不能從學齡前就開始培養呢？讓之后的陪寫作業少一份抓狂和無奈？

當然要從學齡前開始培養了，越早開始培養越好！！

1、引導孩子認識、使用觀察工具

提到觀察，大家自然而然就會想到「用眼睛看」，是的， 用眼睛看是觀察，但觀察絕不是簡單的「看」，「看」不等于「看到」。

除了眼睛，用鼻子聞下氣味、用耳朵聽聽聲音、用嘴巴和舌頭嘗嘗味道、用手摸一下質地等也都是觀察。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和舌頭、皮膚等各種感官，就是我們自帶的觀察工具。

爸媽平常要有意識地引導孩子認識各種感官，教孩子使用這些感官。洗澡時，提醒孩子感受洗澡水的溫度，感受肥皂寶寶的滑膩膩，這是 皮膚的觸覺；出去散步時，提醒孩子看下公園的景色，這是視覺；聞下花朵的香味，這是嗅覺；聽聽小鳥的叫聲，這是聽覺；玩累了，坐在草地上，吃個甜甜的草莓，這是味覺……

無需太刻意，爸媽只要時刻用語言來提醒孩子觀察我們生活中的一切就可以啦。

引入其他觀察工具，激發孩子的觀察熱情

望遠鏡、放大鏡、顯微鏡、照相機等專業的觀察工具都有適合學齡前孩子的版本。帶孩子戶外活動時，可以帶上放大鏡或望遠鏡，放大鏡可以讓孩子看小花更清楚，望遠鏡可以看到更遠的地方~~當然咯，有條件的話，顯微鏡、照相機也可以給孩子使用，讓孩子看看物品更細致的組成~~

2、引導孩子掌握科學的觀察方法

掌握科學的方法，有助于孩子更好的觀察。生活中，爸媽要根據孩子的發展水平，有意識地把這些科學的觀察方法滲透給孩子。

有序觀察

陪孩子讀繪本時，媽媽都愛問「寶寶，你看到了什麼呀」，孩子一般都是看到什麼說什麼，回答的很隨機。這時就可以 引導孩子有序觀察，如，從上看到下，從左看到右，同時用語言描述看到的東西。

玩拼圖，是鍛煉‘抓特征觀察’能力的好方法

抓特征觀察

看到長長的鼻子，就能想到大象；看到長長的脖子，就能想到長頸鹿…… 這種通過部分猜整體的能力，就是抓特征觀察。

玩拼圖時，先讓孩子一片一片都看一下，尋找有特征的拼圖，如動物的臉或花朵，然后以有特征的拼圖做起點，從局部開始，直到拼完整體。

平常多給孩子講解各種事物的主要特征，如，三角形有3條直直的邊和3個尖尖的角，然后讓孩子找找生活中的三角形都有哪些？為什麼三角形的應用這麼廣泛？

全面觀察

通過整體觀察局部，培養孩子全面觀察的好習慣。春天到了，每天帶孩子戶外活動時，讓孩子觀察草地，草地上只有草嗎？還有什麼呢？ 整體看是一片草地，局部看還有很多小花，同時還可以讓孩子觀察小花的顏色、形狀。

3、給孩子提出觀察任務

不少媽媽都有這樣的經歷，帶孩子去公園玩，奔跑、玩沙子、放風箏……能玩的都玩了，回家問孩子「今天在公園都看到了什麼呀」，孩子卻什麼也說不出來。這是 因為孩子看的太多了，反而什麼都沒有記住。

如果給孩子一個明確的觀察任務，如觀察各種花朵，那孩子的注意力就會很集中，就會積極主動去觀察各種花朵。

長期觀察任務

給孩子一個長期觀察任務，有助于培養孩子堅持觀察的好習慣。如， 種下一顆豆子，讓孩子觀察植物的生長過程，發芽、長莖、開花…… 養一只蠶寶寶，觀察蠶的生長過程，卵、孵化成蟲、蛻皮、吐絲、結繭、成蛹、變蛾、產卵…… 28天月亮的變化，等等。

每天觀察完，要做好記錄，這樣還可以對比一天一天的變化。不但鍛煉了觀察力，還可以學到很多知識。

繪本《小金魚逃走了》內頁，非常適合培養低幼孩子的觀察力

短期觀察任務

閱讀繪本時觀察細節，五味太郎的《小金魚逃走了》就特別適合培養孩子的觀察力；尋寶書，從圖片里找指定的東西，如《I SPY視覺大發現》；大家來找茬，在兩幅圖之間找不同……有很多類似的繪本可以跟孩子一起玩，孩子喜歡車，那就選擇各種以車為主題的繪本。

玩積木時，先拼搭好一個造型，讓孩子仔細觀察，然后閉上眼睛，爸媽把其中一塊拿走，讓孩子睜開眼睛觀察少了那一塊。

去公園玩時，找兩片落葉，讓孩子觀察比較下哪里不一樣。

晚上回家時，讓孩子觀察路燈下影子的變化。看孩子能不能總結出規律，即，離路燈越近，影子越短；離路燈越遠，影子越長。

4、多帶孩子出去，大自然是最好的課堂

大自然是孩子的樂園，也是最好的課堂。爸媽要多帶孩子出去，給孩子創造適合觀察的環境。樹葉、小石頭、各種昆蟲……都是孩子最生動的觀察材料。

隨著孩子觀察力的提高和各種技能的掌握，爸媽可以陪孩子探索大自然更深層次的內容，如，秋天來了，為什麼有些樹葉顏色變了，而另一些樹葉顏色沒變呢？昆蟲的生長環境是怎樣的？為什麼有的東西可以漂浮在河表面，有些東西卻沉下去了呢？堅持帶孩子觀察、探索，孩子的認知、思維、想象、創新等各種能力都會發展起來哦。