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李玫瑾教授演講:孩子6歲前,最該管什麼?(現在看還來得及)
2024/05/15

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面對「親子」「育兒」等時下熱門話題,很多家長表示,不知道該如何去教育自己的孩子。當孩子遇到了問題,不知該如何處理解決?很多家長都感歎,「別人家的孩子」是怎麼養的?

李玫瑾教授說:「孩子的很多問題是大人造就的,家長的問題若不調整,孩子的問題也調整不了。如果要想培養孩子形成良好的性格、品格,那麼最重要的時間段是在6歲之前。」

小編為您進行了摘編整理,讓我們一起來聽聽李玫瑾教授的觀點吧。

兒童心理發展有順序,教育避免「馬後炮」

在心理學范疇的定義上,人在18歲之前分為幾個關鍵時期:

1歲之內:乳兒期

2-3歲:嬰兒期

4-5歲:幼兒期

6-11歲:學齡初期

12-15歲:少年期

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16-18歲:青年初期

家庭教育的最佳時期是12歲之前,即依戀期。 在依戀期中,1-6歲最為關鍵。很多時候,我們遺憾地看到社會上關于未成年人的犯罪新聞,其實已經說明當事人家庭的教育滯後反應。

孩子的性格決定命運

現代家庭教育中,很多家長在浮躁與欲望的社會背景下越來越偏重于孩子的智力發展,這是家庭教育中嚴重的偏差。

往往到45歲之後,看一個人能不能有更為長期的發展,恰恰學歷與造詣並不是最重要的。 真正重要的是這個人的性格,和他以性格為核心的人格。早期對孩子的性格培養得當,更有利于他的長遠發展。

父母也不要為孩子的學習能力弱而訓斥甚至羞辱他,而應該細心觀察自己孩子的特長,幫助他找出優于其他人的能力。

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在這個過程中, 性格培養是父母最重要的責任。

6歲前,父母最該管什麼?

如果沒有在這個週期內對孩子性格進行正向培養,他在長大後可能很難被控制。6歲前,性格培養的關鍵問題是:克制任性,防止壓抑,學會控制,學會忍耐,防止自私,經歷挫折。

➊ 克制任性

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